根据学校“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究计划，10月17日上午，“三全育人”长效机制探索与思考咨询交流会在和平街校区召开。教育部主题教育巡回指导组组长王芳、指导组成员吴洪彪列席会议。我校党委书记谷晓红、副校长王耀献，“三全育人”长效机制调研工作组成员，部分职能部门、二级单位负责人参加会议。会议由学校主题教育领导小组组长、校党委书记谷晓红主持。

　　谷晓红书记指出，教育是国之大计、党之大计。习近平总书记以“两个大计”高度概括了教育在新时代的重要地位，让我们这些教育工作者感到使命光荣、责任重大。总书记指出，立德树人是高校的“根本任务”“立身之本”“中心环节”，“是检验学校一切工作的根本标准”。今天会议的目的，就是通过与各部门交流，进一步梳理学校关于构建“三全育人”工作格局，找准推进“三全育人”工作中的突出问题，研究改进措施，探索构建教育、管理、服务协调统一、科学高效的“大思政”育人格局，提升学校立德树人质量。与会人员围绕“构建三全育人工作格局，工作中存在的问题、改进措施及意见建议”一一进行交流发言，谷晓红书记、王耀献副校长逐一进行了点评。

　　大家一致认为，近几年来，学校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，尤其是全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，积极推进构建“三全育人”大格局，着眼德智体美劳全面培养，立足“十大育人”体系，把立德树人融入思想道德教育、知识文化教育和社会实践教育的各个环节，实现高水平科教融合，扩大实践育人力度，在形式上、平台上、内容上创新，在第一、第二课堂上有序衔接，推进思政课程、课程思政深度融合，各级同心同力同行，五支思政队伍联通联合联动，形成强大合力，开创了学校新时代立德树人新局面。同时，也要清醒认识到在工作中还存在一些不容忽视、亟待解决的问题。在今后工作中，要在进一步加强“三全育人”顶层设计上聚焦用力，着力构建高位长远、深度融合的大思政、大德育工作格局；要在进一步健全“三全育人”联动机制上聚焦用力，着力健全权责清晰、高效联动的制度体系；要在进一步加强“三全育人”队伍建设上聚焦用力，着力打造编配合理、素质过硬、充满活力的德育共同体；要在进一步提升“三全育人”质量上聚焦用力，着力培养德智体美劳全面发展的创新型、复合型、应用型的中医药人才。

　　在仔细听取了大家的发言后，谷晓红书记强调，会后，各部门要围绕调研主题，聚焦主要问题，再进行专题的研究，制定整改落实的方案，即知即改、立查立改、应改尽改，能够当下改的，要明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要盯住不放，明确阶段目标，持续整改，确保问题整改清仓见底。要结合这次“三全育人”长效机制探索与思考咨询交流会的丰硕成果，拿出切实可行、顶天立地的“三全育人”工作方案，因事而化、因时而进、因势而新，高标准高质量做好立德树人工作，推动学校建设高质量发展。